Adolescentes
comentam sobre a proibição das redes sociais na Austrália
A
Austrália implementará em poucos dias a primeira proibição mundial de redes
sociais para menores de 16 anos. Malásia, Dinamarca e Noruega seguirão o
exemplo, e a União Europeia aprovou na semana passada uma resolução para adotar
restrições semelhantes. Enquanto o mundo observa, milhões de adolescentes
australianos e seus pais se perguntam o que realmente mudará a partir de 10 de
dezembro.
As
preocupações com o impacto negativo que o uso das redes sociais pode ter no
bem-estar dos jovens existem desde os tempos pitorescos do MySpace – muito
antes de os afetados pela proibição sequer terem nascido.
Os
defensores da política de "atraso" no acesso às redes sociais
acreditam que restringir o acesso de menores de 16 anos reduzirá os riscos à
saúde mental, a exposição a conteúdo prejudicial e o mal-estar social associado
ao uso crônico da internet. Os opositores temem que a legislação seja mal
concebida, que empurre as crianças para os recônditos mais obscuros da
internet, viole seus direitos humanos, agrave alguns problemas de saúde mental
ou simplesmente se mostre inútil.
Enquanto
o mundo aguarda para ver como esse grande experimento se desenrolará, o
Guardian conversou com adolescentes sobre seus sentimentos em relação à
proximidade da proibição. Os cinco fazem parte do conselho consultivo jovem do
Australian Theatre for Young People, que no próximo mês apresentará uma
produção de The Censor, que aborda questões como o uso de mídias sociais por
adolescentes, alfabetização e a censura adulta em suas vidas.
Da
indiferença à frustração, ou simplesmente à perplexidade diante das escolhas
feitas pelos adultos presentes, a eterna pergunta dos adolescentes permanece:
"Qual é o problema?" 'É profundamente injusto que o governo esteja
punindo toda uma faixa etária.'
>>>>
Sarai Ades, 14
Tenho
usado o Snapchat, o Facebook Messenger, assim como o Instagram e o TikTok,
desde que comprei meu primeiro celular em 2023.
Considero
esse "atraso" muito frustrante porque ele atinge os jovens em vez de
abordar as questões centrais dos danos online; coisas como a amplificação
algorítmica da intolerância, a disseminação de informações falsas e a falta de
responsabilização das empresas e criadores que lucram com conteúdo prejudicial
ou discriminatório.
Os
adolescentes não são os principais responsáveis pelo conteúdo prejudicial.
Grande parte dele vem de criadores adultos influentes, comentaristas políticos
e grupos extremistas, e é profundamente injusto que o governo esteja punindo
toda uma faixa etária ao restringir o acesso em vez de regulamentar as
plataformas.
Acredito
que a alfabetização midiática é muito importante, especialmente para a nossa
geração. Precisamos aprender os métodos corretos para lidar com o mundo online
de maneiras que não sejam prejudiciais — e isso inclui o preconceito que muitas
vezes se disfarça de "opiniões" nas redes sociais. Eliminar o acesso
à mídia sem fazer nada para desenvolver nossa alfabetização midiática é o
equivalente ao governo proibir livros até os 16 anos e esperar que,
magicamente, comecemos a ler criticamente.
Atualmente,
a alfabetização midiática não ocupa um lugar de destaque em nosso currículo,
mas deveria. Ela é ensinada de uma forma muito tediosa e desatualizada; podemos
aprender sobre cyberbullying, mas não sobre câmaras de eco, por exemplo. E com
o avanço da inteligência artificial, há todo um novo mundo a ser compreendido
que pode nos prejudicar, mas não aprendemos nada sobre isso. Acho que o governo
poderia definitivamente concentrar seus esforços nessa área e em aspectos
específicos das mídias sociais, em vez de simplesmente impor uma proibição
total.
Ter
menos exposição a esse tipo de conteúdo prejudicial pode ser bom para nossa
saúde mental de algumas maneiras, mas acho que os pontos negativos superam os
positivos.
Cresci
em outro continente e as redes sociais são a principal forma de me manter
conectada com esses amigos de infância. A Austrália se promove como um país
multicultural e globalmente conectado, mas essa proibição isolará os
adolescentes de suas comunidades culturais e amizades internacionais. E para
adolescentes multiculturais, essa perda é significativa, especialmente vivendo
em um país de maioria anglo-saxônica como a Austrália.
Minha
geração usa as redes sociais como ferramenta para a formação da identidade;
exploramos outras culturas, nossa expressão criativa, a neurodivergência, a
identidade de gênero e nossas crenças políticas. Remover as redes sociais
significa remover uma importante via de autodescoberta e pertencimento.
Meu
tempo médio diário gasto em redes sociais é de cerca de duas horas, dividido
igualmente entre Pinterest, Instagram e TikTok. Desenvolver uma relação
saudável com o tempo gasto em frente às telas tornou-se uma grande tendência.
Eu e a maioria dos meus amigos já usamos aplicativos que nos ajudam a gerenciar
nosso tempo online; todos usamos o modo "não perturbe" e só checamos
nossos celulares quando temos tempo.
Qualquer
tempo livre que eu consiga ganhar será usado para investir nos meus objetivos,
mas a ironia é que provavelmente eu não teria metade desses objetivos sem as
redes sociais. A proibição não tira apenas um aplicativo, tira inspiração e
oportunidades. Para jovens como eu, das artes cênicas, tirar nossa capacidade
de compartilhar nossas habilidades online também limita nossa visibilidade e
pode nos deixar para trás no cenário mundial.
Mesmo
que não estejam tentando criar uma presença online, a proibição levará os
adolescentes a recantos menos recomendáveis da internet — aplicativos
suspeitos, navegadores privados ou sites inseguros, em vez de plataformas
regulamentadas. Cortar o acesso às redes sociais não eliminará a necessidade de
conexão online, apenas a empurrará para a clandestinidade.
'Não
acho que serei muito afetado'
>>>>
Pia Monte, 13
Só
tenho contas no WhatsApp e no Pinterest, então não serei diretamente afetada
pela proibição das redes sociais, mas mesmo assim não gosto disso. Conheço
pessoas cujas principais redes de apoio estão nas redes sociais, então se isso
for tirado delas, ficarão sem nada. Tive uma experiência muito positiva nas
redes sociais que uso, então não vejo por que deveriam ser proibidas para
todos.
Não
deixo meu celular no quarto durante a noite, só dou uma olhada rápida de manhã
para ver se tem alguma notificação, mas não o uso muito antes da aula. Uso
principalmente para dar uma pausa nos estudos; minha média diária de tempo de
tela esta semana foi de 49 minutos.
Eu uso
as redes sociais principalmente para assistir a vídeos de culinária no YouTube
ou no Pinterest; ainda posso usar o YouTube para isso sem uma conta e o
Pinterest não será banido. O WhatsApp também não será, e é o que eu mais uso
para manter contato com os amigos — não conheço muitas pessoas da minha idade
que passem muito tempo nos aplicativos que estão sendo banidos, então acho que
não serei muito afetada. Talvez eu crie contas em redes sociais como o
Instagram quando for mais velha, mas não tenho pressa.
'Não
acho que dois anos seja muito tempo para esperar para usá-lo novamente.'
>>>>
Grace Guo, 14
Sou
bastante indiferente ao banimento, não me afetará muito porque uso
principalmente mensagens e WhatsApp para conversar com amigos. Às vezes publico
no YouTube, mas não me importarei se não puder mais. Às vezes os comentários
não são muito legais, então não sentirei falta deles. E de qualquer forma,
ainda é possível acessar o conteúdo sem uma conta. Quando uso o YouTube para
pesquisar novas habilidades ou trabalhos escolares, às vezes aparecem coisas
irrelevantes ou inapropriadas, mas isso não muda se você tem uma conta ou não.
Só uso
o Instagram desde o início do ano, é apenas mais uma forma de me comunicar com
os amigos e não acho que dois anos seja muito tempo para esperar para usá-lo
novamente. Não é um grande problema para mim, simplesmente usarei outros
aplicativos de mensagens com mais frequência.
Só
olhei para o meu celular hoje de manhã para ver as horas. A primeira vez que o
vi foi depois da aula, quando estava voltando para casa de trem, para conferir
se havia mensagens. Meu tempo médio de uso de telas é de uma ou duas horas por
dia; a maior parte desse tempo é gasto conversando com amigos em vários
aplicativos. Acho que nossa geração é bastante dependente disso e tenho amigos
que usam o celular muito mais do que eu.
No
geral, para crianças da minha idade, acho que as coisas vão continuar
praticamente as mesmas – elas vão dar um jeito se quiserem, usar os aplicativos
proibidos sem conta ou simplesmente esperar. Talvez para as crianças mais novas
a proibição apenas adie algumas experiências prejudiciais. Mas também pode ser
muita coisa para lidar aos 16 anos, se você nunca foi exposto a isso antes.
'Os
adultos estão encarando as redes sociais como algo que sequestra toda a nossa
vida.'
>>>>
Ewan Buchanan-Constable, 15
Fiquei
um pouco decepcionado com a proibição, pois descobri muitos dos meus interesses
criativos atuais pelo YouTube. No momento, só uso o YouTube e o Discord. Tenho
alguns vídeos publicados, mas não é algo frequente. Uso o Discord para
conversar com amigos e interagir com comunidades, principalmente sobre filmes e
videogames. A maioria dos meus amigos usa os aplicativos que estão sendo
banidos, mas não me sinto excluído porque o conteúdo deles não me interessa
muito.
Uso meu
celular como despertador, mas não começo a usá-lo na cama. Depois de comer e
tomar banho, posso colocar algo no YouTube para tocar ao fundo enquanto me
arrumo, mas não é meu foco principal. Minha média diária é de cerca de duas
horas. Nos fins de semana, porém, meu tempo de tela sobe para cerca de cinco
horas, porque costumo ouvir podcasts, músicas ou vídeos no YouTube enquanto
estudo ou faço tarefas domésticas.
Os
adultos encaram as redes sociais como algo que sequestra nossas vidas, mas na
verdade é apenas algo que usamos nos momentos de lazer e não nos impede de nos
conectarmos uns com os outros, combinarmos de sair de casa e nos encontrarmos,
ou qualquer coisa do tipo. Eu também leio, escrevo e desenho bastante. Jogo
Dungeons and Dragons e videogames.
Na
minha opinião, os objetivos do governo em relação à saúde mental e à redução
dos danos causados por conteúdo inadequado poderiam ser alcançados por meio de
regulamentação e educação, em vez de proibição.
Começar
essa educação mais cedo seria importante; saber navegar com segurança em
espaços online é algo que as crianças precisam aprender desde muito novas. E
acho que seria perigoso ignorar isso e simplesmente deixá-las à deriva aos 16
anos. Elas vão se deparar com muita coisa estranha online até lá, então
deveriam aprender sobre isso mais cedo.
Não
tenho certeza se algum dia começarei a usar as redes sociais, a menos que seja
para minha carreira. Quero ser ator, então para mim seria uma ferramenta
profissional, e não uma fonte de entretenimento.
'Ninguém
vai sentir falta de rolar a tela'
>>>> Emma Williamson, 15
Vou
fazer 16 anos em fevereiro, então, para mim, serão apenas as férias sem
Instagram mesmo. Criei minha conta há alguns anos e depois mudei de escola,
então tem sido uma boa maneira de manter contato com as pessoas que não vejo
mais todos os dias.
Acho
que todo mundo vai sentir falta da parte de socialização. Mas também é um
alívio não ter que fazer isso em uma plataforma criada para te atrair e
desperdiçar seu tempo; ninguém vai sentir falta de ficar rolando a tela. Eu me
canso rápido de assistir a vídeos curtos, e a IA mal feita é a pior parte:
demora uma eternidade para bloquear esse conteúdo e mais continua aparecendo.
Eu só quero ver conteúdo de verdade sobre os meus interesses, como vídeos
antigos de testes de atores.
Passo
em média meia hora por dia no Instagram. Uso um aplicativo chamado Fitlock que
me dá acesso a certos aplicativos que escolho com base na quantidade de passos
que dou. É fácil desativá-lo, mas tento me ater ao que conquistei. E,
curiosamente, a maior parte do que aprendi sobre como e por que reduzir o uso
das redes sociais veio dos próprios aplicativos. Há muito conteúdo de pessoas
um pouco mais velhas do que eu incentivando as pessoas a largarem seus
celulares e irem viver suas vidas no mundo real.
Meus
amigos e eu temos grupos de bate-papo no Instagram, mas também no WhatsApp,
então acabamos passando mais tempo por lá. Dito isso, acho que o conteúdo do
Instagram pode ser um ótimo ponto de partida para conversas, então talvez não
conversemos tanto sem isso para compartilhar.
Na
escola, eles ensinam sobre cyberbullying e conteúdo prejudicial, mas nunca
sobre como usar os aplicativos de forma saudável. Acho que o governo poderia
investir melhor em educação em vez de restrições. No momento, o que nos ensinam
é muito chato; eles precisam melhorar isso.
Fonte:
The Guardian

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